Учебная страница курса биоинформатики,
год поступления 2014
(*) - дополнительное задание!
Для получения зачета темы выполнение дополнительных заданий не является обязательным
Дополнительные задания проверяются и оцениваются.
Практикум 7. Задания
Результаты надо представить на соответствующих веб-страничках: про вирус; про бактерию.
Когда сайт будет готов и заполнен, напишите письмо преподавателям на адреса и . Готовые сайты примут участие в бале сайтов, за победителей которого будут голосовать студенты и все пользователи kodomo. Оченки будут учтены в рейтинге за блок. Постарайтесь, чтобы сайт было удобно и приятно читать.
1. Пользуясь геномным браузером, опишите расположение всех генов в геноме вашего вируса
Результат должен включать:
- Подзаголовок типа "Гены в геноме вируса". Не обязательно буквально так!
Два рисунка с подписями:
- Рис.1 - изображение полного генома вируса с генами (если выше на странице уже имеются рисунки, то номер рисунка должен быть соответствующим единой нумерации!)
- Рис.2 - изображение области интереса (на ваш выбор) в масштабе, позволяющем увидеть последовательность нуклеиновой кислоты и аминокислотную последовательность белка. Областью интереса может быть:
- перекрытие генов;
- два гена - один внутри другого;
- первые или последние кодоны в гене - если ничего интереснее не обнаружено;
- Обсуждение:
- сколько генов
- на одной ли цепи они закодированы (не забудьте в описании носителя генома указать одно- или двухцепочечная молекула нуклеиновой кислоты!)
- особенности генома, которые вы заметили
- вопросы, возникшие у вас
2. Опишите окружение гена вашего белка в геноме бактерии/археи
Результат должен включать:
- Подзаголовок
- Рис.1 - изображение вашего гена и нескольких соседних (подпись под рис. обязательна!)
- Описание положения вашего гена и его ближайших соседей с 3' и 5' концов:
направление каждого из генов +1 (на прямой цепи) или -1 (на обратной)
- расстояние до соседей в парах нуклеотидов (п.н.)
рамку считывания соседей относительно вашего гена
Рамка считывания определяется так. Если гены на одной цепи, то рамка = остаток от деления числа r на три, где r = (номер 1го нукл 1го гена) - (номер 1го нукл 2го гена). Возможные значения +0, +1, +2, знак на арифметическая операция, а указание сонаправленности генов.
Если гены на разных цепях, то рамка = остаток от деления числа r на три со знаком минус, где r = (номер 1го нукл 1го гена) - (номер последнего нукл 2го гена). Возможные значения -0, -1, -2 (-0 не равен +0!)
- Обсуждение:
- могут ли ген и оба его соседа входить в один оперон
- как далеко от гена ближайший ген с 5' и 3' стороны на комплементарной цепи - в штуках генов
- (**) есть ли что-то сходное в названиях гена и его соседей, могут ли они оказаться функционально связанными
- (*) сколько соседних генов могли бы составить один оперон
3. Сравните размеры геномов вируса, бактерии/археи и млекопитающего
Результат: новая веб-страница с:
таблицей (см. образец)
- обсуждением:
- числа генов - сколько нужно генов для существования каждого организма;
- длины геномов в попуга... ощибся: в геномах вирусов
(*) длины геномов, т.е. суммарной ДНК хромосом, в метрах. Указание. Расстояние между комплементарными парами оснований ДНК равно 3.4 ангстрема.
В процессе...